В рамках Года рабочих профессий палата предпринимателей проводит конкурс «Кәсібі маман». Победителем регионального отборочного тура стал Донской горно-обогатительный комбинат АО «ТНК «Казхром», входящий в ERG. Лучшим колледжем по подготовке рабочих кадров признан Хромтауский горнотехнический высший колледж.

Предприятие и учебное заведение – социальные партнеры уже несколько десятков лет. Из стен колледжа ежегодно выпускаются десятки молодых специалистов по ряду производственных специальностей. Порядка 90% трудоустраиваются на ДГОК, кто-то продолжает обучение в вузах, уходит в армию.

— В этом году, объявленном годом рабочих профессий, компании Казхром исполняется 30 лет, вдвойне приятно быть отмеченными в такой номинации, — отмечает директор Донского ГОКа Бауыржан Утемисов. – Важно, что студенты колледжа имеют возможность пройти оплачиваемую практику в цехах предприятия, при этом она засчитывается в стаж. Это важно для выпускника – на выходе из колледжа у него уже имеется определенный опыт работы по специальности. На сегодня некоторые выпускники занимают руководящие должности, успешно строят карьеру – давнее партнерство дает хороший результат.

 В этом году колледж получил три приложения к лицензии и будет обучать по трем  новым специальностям: маркшейдерское дело, охрана труда и безопасность технологических процессов, а также мехатроника. В честь Года рабочих профессий особый фокус на профориентацию, встречи студентов с руководством Донского ГОКа, представителями трудовых династий предприятия, экскурсии в цехи и многое другое, что делает производство ближе и интереснее.

Компания всегда придает большое значение образованию жителей родных регионов. Поэтому ERG реализует проект «Школа ERG» и «ERG для колледжей». В этом году компания направила более 200 млн тенге на развитие Хромтауского горнотехнического высшего колледжа. Также в Хромтау уже оснащена школа №5, инвестировано 179,5 млн тенге.

В этом году при поддержке ERG в колледже открылся современный центр компетенций с VR-лабораторией и лабораторией горных машин и комплексов. Здесь студенты могут выполнять профессиональные задачи в виртуальной реальности, моделируя работу на шахтах и производственных площадках. А VR-очки с обширным списком программ позволяют погружаться в разные производственные процессы.